![]() |
|
![]() |
|
|
Metod da Rehberlik anlayışı "her bireyin farklı yetenekleri, ilgileri ve beklentileri olduğu" ilkesi üzerine kuruludur. Rehberlik birimince; Bireyi tanıma ve bireysel danışmanlık, soru çözme ve ders çalışma teknikleri, başarı sürecini takip etme, mesleki yönlendirme, sınav hakkında bilgilendirme, sınav kaygısı ve stres, velilerle işbirliği çalışmaları bilimsel verilerle yapılır. Sınıf Danışmanlığı : MDD'de etkili ve isabetli bir sınıf danışmanlık sistemi uygulanır. Sınıf öğretmenleri faaliyetleri yürütürken Rehberlik servisiyle diyalog halindedir. Sınıf öğretmeni, danışmanı olduğu sınıfın karşılaştığı tüm sorunlarla birinci derecede sorumludur. Sınıfa ait sınav sonuçlarını kişi ile birlikte değerlendirir. Sınav analizlerini yaparak derslerdeki başarı değişimlerini takip eder ve gerekli tedbirlerin alınmasını sağlar. Öğrencilerin, haftalık ve aylık çalışma programlarını ve ödevlerini kontrol eder. Öğrenci velisiyle işbirliği yapar. Rehberlik servisimiz, öğrencilerimizin başarı grafiğini yıl boyunca izler. Öğrencilere yönelik çalışma programları hazırlar. Bire bir rehberlik anlayışımız ile sınavlara hazırlanan öğrencilerimizin her zaman yanlarındayız. |
|
